الجامعة الإسلامية – فرع الديوانية تواصل تدريب كوادرها التدريسية على منصات IQ-LEARN استعداداً لتطبيق التعليم المدمج

بسواعدٍ علميةٍ وكوادرَ أكاديميةٍ مثابرة، تواصل الجامعة الإسلامية – فرع الديوانية جهودها في تطوير المهارات الرقمية لكوادرها التدريسية، من خلال إقامة ورش تدريبية متخصصة على منصات التعليم الإلكتروني IQ-LEARN المعتمدة من وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، وذلك في إطار الاستعداد لتطبيق التعليم المدمج والارتقاء بمستوى الأداء الأكاديمي.

وتهدف هذه الورش إلى تمكين التدريسيين والتدريسيات من استكمال الأعمال والمهام التعليمية الموكلة إليهم عبر المنصات الإلكترونية، وتعزيز توظيف التقنيات الحديثة في العملية التعليمية، فضلاً عن حث الطلبة على الالتزام باستخدام المنصات ومتابعة متطلبات التعليم المدمج بما ينسجم مع التوجهات الحديثة لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي.

وشهدت الورشة حضور معاون العميد للشؤون العلمية الأستاذ المساعد جلال علي هاشم، ومعاون العميد للشؤون الإدارية المدرس الدكتور إبراهيم صالح، وبمشاركة واسعة تجاوزت 90 تدريسيّاً وتدريسية من مختلف أقسام الجامعة، في مشهد يعكس حرص المؤسسة على مواكبة التحول الرقمي وتعزيز كفاءة كوادرها الأكاديمية.

وجرى التدريب بإشراف مدربين معتمدين من وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، ومن أساتذة الجامعة الإسلامية، هما الأستاذ المساعد الدكتور قاسم جمعة علي العتابي، والمدرس المساعد زياد جميل حلواص، حيث تضمّنت الورشة شرحاً عملياً وتطبيقات مباشرة على المنصات الإلكترونية، بما يسهم في تطوير قدرات المشاركين وتمكينهم من أداء المهام التعليمية بكفاءة.

وقد اتسمت الورشة بطابع تفاعلي متميز، وشهدت تفاعلاً واضحاً بين المدربين والكوادر التدريسية، من خلال المناقشات وطرح الاستفسارات والتطبيق العملي، الأمر الذي أسهم في تعزيز الفهم وتبادل الخبرات وتذليل الصعوبات التي قد تواجه التدريسيين أثناء استخدام المنصات.

وتؤكد الجامعة الإسلامية – فرع الديوانية، من خلال هذه المبادرات، استمرارها في دعم التطوير المهني لكوادرها التدريسية، وترسيخ ثقافة التعليم الإلكتروني، والمضي نحو تعليم جامعي أكثر تطوراً وفاعلية، يجمع بين أصالة التعليم الأكاديمي ومتطلبات التحول الرقمي الحديث.